Узагальнення та систематизація знань про іменник як частину мови.
Узагальнення та систематизація знань про іменник як частину мови.
Популярные сообщения из этого блога
УРОК РОЗВИТКУ мовлення. ПИСЬМОВИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІ ДНОГО ТЕКСТУ ВИКОНАННЯ ПЕВНИХ ДІЙ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ. Мета : ð навчальна : навчити стислого переказу текстів, що описують процес праці, формувати вміння визначати тему й основну думку тексту, здійснювати його змістово‑композиційний аналіз, учити добирати мовні засоби відповідно до мети й змісту твору; ð розвивальна : розвивати мислення та мовлення, увагу, аналітичні здіб-ності, пам’ять; ð виховна : виховувати ціннісне ставлення до праці, до традицій українців. Внутрішньопредметні зв’язки : лексикологія, синтаксис, мова і мов-лення. Міжпредметні зв’язки : художня література, українознавство. Тип уроку : урок розвитку комунікативних умінь. ПЕРЕБІГ УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Перевірка домашнього завдання Бліцопитування ▼ Назвіть типи мовлення. ▼ Чим відрізняється опис від розповіді й роздуму? ▼ Чи пов’язаний тип мовлення зі стилем мови?
Цікаво. 😉
ОтветитьУдалитьДякую!
Удалить